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是結束 也只是剛剛開始

困境兒童心靈關懷項目教師培訓

        由Versace支持的困境兒童關懷項目,兩年合共四次的鄉村教師培訓部分,近日已圓滿落下帷幕。從培訓畢業的鄉村教師們,將以他們熾熱的心,與當地困境孩子結伴前行。

        本年度的兩次培訓分別於5月24-27日以及10月18-21日,於項目區安岳縣舉行,兩次參與的學員包括鄉村教師及義工合共80餘人次。延續去年的主題,本年度的培訓內容包括 “愛的語言工作坊”、“社會工作小組工作坊”、“有效師生溝通”、情緒減至壓等等,繼續鞏固並豐富當地教師在兒童心靈關懷方法上的知識。

 兩次培訓的導師學員大合照

培訓點滴

        第一次培訓邀請來自南京的PET親子溝通講師亦一,分享她的育兒和與孩子溝通的心得。亦一老師用心感受在教場學員的處境,理解他們的難處,再分享與之相關的技巧。在場學員表示得到了很多覺悟,有的表示從繁忙的工作中得到心靈上的喘息。

        “聽”、“愛”皆有心,亦一老師以字寄意,提醒學員們用心在溝通過程當中的重要性

        第二次培訓邀請在南京兒童心理咨詢方面有豐富經驗的夏宏玉老師,分享一對一個人咨詢技巧,同時邀請了香港具有豐富前線工作經驗、如今亦為人師的駐冊社工郭玉萍老師和黃瑞威博士,分享社會工作小組工作的經驗和技巧。

夏老師讓學員體驗三腦和諧訓練,幫助學員以靜心面對煩惱和困惑,“自己照顧好了,才能幫助別人”。 夏老師示範一對一咨詢,讓三位老師在眾人面前放下拘束,釋放出壓抑的情緒。
郭老師和黃教授示範小組活動設計、帶領、解說技巧。 面對具挑戰性的遊戲,老師們抛開包袱、熱切投入、緊密合作,同時亦對遊戲活動與學習的關係有了更多的理解。

 

學員與培訓師分享

學員分享:

        “我就是老師講的那種沉默型的孩子,再加上我有一點腳傷,以致我的參與有點有限,但我就覺得我們組的人特別好親近,每次的活動我都很想要參與進去,這跟以往我的很不一樣,而且這三天我學到了很多很多的東西,希望我自己回去也能學以致用,有所改變。”

        “謝謝學校給我這次學習機會,謝謝這些可愛的老師,他們真的太棒啦!我一定會把這份愛堅持傳遞下去,成為心目中更好的自己”

培訓師分享: 

        “和一群關注孩子心靈成長的老師在一起從早到上八點開始到晚上九點結束,一點都不累,因為我們在做一件有意義、有價值的事情!” 

        培訓師和學員之間不僅僅是師生關係,他們之間建立了連結,是愛在流動。

是結束   也只是剛剛開始

        培訓過後,是簡單的閉幕儀式,象徵為期兩年的鄉村教師培訓部分暫告一段落。跟往年一樣,安岳縣教育局為表示對本計劃的支持,將本年度培訓納入“安岳縣教師繼續教育”並折算爲48學時 (註:當地每位老師每年需完成100學時)。閉幕禮上,縣教育局代表張書記致辭時寄語學員, “這是培訓的結束,但也只是剛剛開始,希望各位老師學有所成,把學到的帶回村裡,帶給我們的孩子”。

學員領過結業證書、學時證明和紀念品後,正式從培訓中畢業

        這一年,受訓老師們將繼續得到項目專家和資金的支持,在學校為困境兒童舉辦各種活動,學以致用把所學運用到日常中。希望,播下的種子,在安岳的農村可以生根發芽。

鳴謝

心理咨詢師 – 夏宏玉

香港註冊社工、大專院校社會工作學系課程講師及導師 – 郭玉萍、黃瑞威

PET父母效能訓練講師 – 亦一

資陽市惠民幫扶中心、安岳縣惠民服務中心

安岳縣教育局

 

「困境兒童關懷項目」

        Versace自2016月12月起與愛德聯手,在四川省資陽市安岳縣開展「困境兒童關懷項目」。項目致在透過三年計劃,一方面為當地困境兒童提供基本教育和生活保障,同時致力透過培訓地方教師、推動地方社區組織、政府部分參與,為地方培養關懷困境兒童的力量。另一方面,以每年一度的夏令營,讓當地困境兒童透過Versace員工接觸,學習溝通、擴闊眼界、建立自信。